Vides Main
C.so Cincinnato, 233Torino
Tel. 011.4559643
Fax 011.4559034
Email videsmain@fma-ipi.it; vides.main@gmail.com
Altri dettagli: Sede Legale
Piazza Maria Ausiliatrice, 35
Sedi Operative:
Via Luini, 195
Corso Mortara, 36/7
Via Sansovino, 26b
Via Fiesole, 19
Torino
Tematiche
Emarginazione, povertà
Sostegno a nuclei familiari in difficoltà, ai nuclei monoparentali, agli adulti in difficoltà in rete con le istituzioni e con le scuole, distribuzione di viveri di prima necessità, raccolta e distribuzione indumenti.
Iniziative, eventi e incontri
Realizzazione, in collaborazione con le istituzioni locali, di eventi culturali, di animazioni di strada, di teatro di comunità
Immigrazione, minoranze e intercultura
Sportello di accoglienza e ricerca condivisa di strategie d'intervento con i destinatari, ascolto e consulenza per immigrati, supporto all’integrazione territoriale e all’inserimento scolastico dei minori stranieri, percorsi per le donne nel territorio e per lo sviluppo di comunità, alfabetizzazione, tutela materno-infantile e integrazione dei minori di strada
Disabilità (fisica e mentale)
Accoglienza di minori diversamente abili nelle attività proposte, supporto alle famiglie, affiancamento a soggetti con disabilità sia fisica che mentale
Infanzia, adolescenza
Sostegno a minori in difficoltà, a ragazzi adottati o ospitati in case famiglia, centri diurni, rapporti con il tribunale dei minori, percorsi formativi
Sostegno a distanza
Sostegno a SAD e microprogetti
Droghe e dipendenze
Sostegno e azione di recupero per soggetti con dipendenze da droghe e alcool, organizzazione di campagne e di incontri nelle scuole e nelle piazze contro ogni tipo di dipendenza, percorsi di affiancamento a donne etiliste
Economia, Politica
Coprogettazione con enti locali sulle politiche sociali da adottare, organizzazione di convegni finalizzati alla accurata analisi del territorio e ai relativi interventi, cooperazione decentrata promossa dalla sede nazionale
Carcere
Affiancamento alle famiglie che si confrontano con i problemi della detenzione, promozione ed educazione alla legalità
Società
Rapporti e coprogettazione con la scuola per la promozione del protagonismo giovanile, corsi di formazione al volontariato per i giovani, realizzazione di tirocini convenzionati per l’avviamento al lavoro per i giovani, organizzazione di laboratori vari
Volontariato e terzo settore
Organizzazione di giornate ed eventi dedicati alla raccolta di fondi destinati al sostegno di progetti e microprogetti (cooperazione allo sviluppo), percorsi educativi per l’interculturalità e la mondialità, centro servizi per il volontariato
Educativa territoriale
Educativa di strada e domiciliare
Promozione della donna
Accompagnamento individualizzato, sportello di ascolto psicologico e consulenziale. Laboratori vari.
Relazione finale progetto "Insieme per la 5"
Attività da ottobre 2010 a giugno 2011
Descrizione intervento:
Supporto scolastico qualificato
Destinatari: Superati i 40 previsti abbondantemente.
Tempi di realizzazione: Settembre 2010 - giugno 2011. Tutti i giorni dal lunedì al venerdì dalle14.30 alle 18.30.
Modalità: Si è realizzato un percorso di affiancamento nell'impegno scolastico atto a superare la dinamica di conflitto di preadolescenti ed adolescenti italiani e stranieri nei confronti dello studio. Il percorso non è stato un semplice "doposcuola", ma si è
è posto come piano educativo di cui gli adolescenti si sono rivelati co-protagonisti.
L'ottica è stata quella di considerare la famiglia, anche se fragile o apparentemente inadatta, come un'alleata nell'itinerario di recupero e di sostegno dei figli.
"Il pacchetto Supporto Scolastico" non ha avuto termine con la fine della scuola ma ha avuto un seguito durante le vacanze attraverso l'intensa attività che il Vides Main ha sviluppato nei mesi estivi per la popolazione giovanile del territorio.
30 Laboratori espressivi e sportivi
Destinatari:
150 preadolescenti ed adolescenti
Tempi di realizzazione:
Settembre 2010-giugno 2011. I giorni specifici sono stati concordati con i ragazzi, prevedendo uno o due incontri settimanali.
Modalità:
L'esperienza maturata negli anni da un lato continua a dimostrare la validità
della valorizzazione delle intelligenze multiple e dall'altra la difficoltà dei ragazzi di muoversi in percorsi troppo strutturati.
Si è rivelata vincente, ancora una volta, la forma laboratoriale che ha offerto opportunità:
•di socializzazione
•di fruizione serena del tempo libero
•di protagonismo positivo attraverso l'uso di quei linguaggi che gli adolescenti amano.
Sono stati attivati laboratori di:
_ danza moderna
_ teatro
_ giocoleria e acrobatica
_ pratica sportiva di volley nelle categorie Under 14 e Under 16
I laboratori e lo sport, come sempre, non sono stati finalizzati soltanto all'acquisizione di abilità e competenze ma hanno ricoperto, da una parte una funzione liberatoria, dall'altra hanno rappresentato un rinforzo positivo dei singoli e dei gruppi.
Laboratori di cittadinanza e legalità
Destinatari:
5 preadolescenti ed adolescenti italiani e stranieri
Tempi di realizzazione: Settembre 2010 - giugno 2011. I giorni specifici sono stati concordati con i ragazzi, prevedendo cadenza mensile.
Modalità:
L'itinerario è partito dalle panchine e dai muretti, è passato attraverso
proposte di animazione di strada ed ha affrontato, anche con l'aiuto del
Nucleo Prossimità, temi quali la legalità e la cittadinanza consapevole.
E' continuata quindi la micro sperimentazione che ha dato risultati positivi
e che ha portato alla realizzazione:
• di un laboratorio interattivo sulle regole della convivenza, del buon
vicinato, del rispetto della libertà di tutti
Destinatari indiretti:
Gli operatori coinvolti nel progetto hanno interagito, oltre che con i preadolescenti e gli adolescenti con:
_ le famiglie fragili,
_ i nuclei monoparentali,
_ le famiglie di recente immigrazione
_ i Servizi sociali circoscrizionali
_ le scuole di appartenenza dei minori seguiti al fine di incrementare le possibilità di successo e far sperimentare la concretezza della rete.
Risorse coinvolte:
L'equipè che ha seguito la realizzazione del progetto era composta da:
_ educatori professionali
_ animatori
_ volontari qualificati nei vari settori di attività
_ giovani peer educators e peer mediators
Risultati ottenuti:
Supporto scolastico:
• Crescita in ciascun ragazzo dell'autostima e della capacità di relazionarsi
in modo sereno con i pari e con gli adulti
• Maggiore interazione tra figure professionali diverse e conseguente
armonizzazione dei messaggi
• Coinvolgimento costruttivo della famiglie
Laboratori espressivi e sportivi:
• Accettazione e scoperta delle potenzialità e dei limiti da parte di ciascun
individuo del gruppo
• Consolidamento di un ambiente in cui potersi esprimere senza il timore
di essere valutati
• Raggiungimento di una comunicazione significativa che apre alla logica
del dono
Laboratori di cittadinanza e legalità:
• Rinegoziazione dei parametri di aggressività, di indifferenza, di
qualunquismo presenti in alcune zone del territorio
• Consolidamento del passaggio di competenze dai ragazzi alle famiglie
L'attuazione del progetto "Insieme per la 5" e stata possibile anche grazie alle partnership, già previste in sede progettuale, con:
• Cooperativa sociale Vides Main che, legata all'Associazione da protocollo d'intesa, ha garantito l'interazione tra animatori ed educatori nel supporto scolastico, nell'integrazione degli stranieri, nell'educativa di strada, nell'affiancamento delle famiglie fragili.
• Fantasy Volley che, collaborando da anni con l'Associazione per l'inserimento alla pratica sportiva delle adolescenti del territorio, si è rivelata tassello fondamentale per costruire un percorso educativo atto a valorizzare i singoli e le loro diverse attitudini e corporeità.
•Gruppo informale E6 il quale, costituito da cittadini del territorio, ha svolto la funzione di 'natural helper' nei confronti dei ragazzi seguiti e di facilitatori nelle relazioni con le famiglie.
Reti attivate:
• Gruppo informale Smile formato da giovani del territorio che si riconoscono nella mission del Vides Main,ha fornito a supporto del progetto i peer-educators e i peer-mediators.
• Elena Ruzza, esperta di teatro sociale e della memoria, ha avuto un ruolo mportante nella conduzione delle attività espressive.
• Nucleo di Prossimità della Polizia municipale di Torino, ha reso possibile il confronto sui temi della legalità e del rispetto delle regole.
• Avis Torino che ha collaborato fattivamente alla realizzazione del Concorso: "Ho una bella notizia per te", sui temi della solidarietà cui hanno partecipato più di 1.200
ragazzi.
Relazione finale progetto "Insieme per la 5 estate":
Attività estive dal 12 giugno al 9 settembre 2011
Associazione Vides Main Onlus
Soggiorno ad Etroubles (AO)"Tutti in pista!"
E'stato lo slogan di quest'anno. I 60 bambine/i ragazze/i sono stati coinvolti in giochi, camminate, dinamiche di gruppo e hanno vissuto momenti di grande gioia e serenità.
Il corso delle giornate si è svolto secondo il programma della "gara" cui ognuno di loro era chiamato a parteciparein un crescendo di divertimento ed impegno.
Soggiorno ad Etroubles (AO) "Per scendere Tutti in pista!
Si sono rivelati necessari dei passi, compiuti insieme alla propria squadra e guidati dagli educatori.
• Si è cominciato con le regole, importanti per una serena convivenza
• si è scoperto che non si può fare niente da soli
• si è toccato con mano che per andare avanti occorre chiedere delle indicazioni per evitare il rischio di "perdersi"
• si è sperimentato che è necessario aver fiducia gli uni degli altri necessario aver fiducia gli uni degli altri
• si è apprezzata la visione delle bellezze della natura senza fretta, gustando la fatica del cammino
• si è cercato di imparare che non sempre si può vincere e a trovare motivi di crescita anche nelle sconfitte.
Soggiorno ad Etroubles (AO)
E così, tra momenti di gioco, di festa, di dialogo e di cammino sono trascorsi
questi giorni in cui tutti insieme abbiamo preparato tutto il necessario per l'avventura del Centro estivo con i suoi 400 iscritti provenienti un po' da tutte le parti del mondo.
Centro estivo "Vai da Momo che ti passa..."
Attività proposte ai partecipanti:
Espressive: laboratori di canto, danza, teatro, creatività, giocoleria, manualità, percussioni.
Sportive: calcio - in collaborazione con la società Orione Vallette -, pallavolo, hitball, palla bersaglio - in collaborazione con la Federazione Italiana Hitball; piscina; giochi di gruppo.
Escursioni nei parchi nei parchi della Circoscrizione 5 e della città.
Momenti di gruppo e socialità e riflessione.
Feste con il coinvolgimento delle famiglie.
Visite ai musei, laboratori in collaborazione con la Gam.
Cinema "all'Isabella", serie di film per la fascia elementari al salone polivalente "Principessa Isabella" ottenuto in concessione gratuita dalla Circoscrizione 5.
Centro estivo "Vai da Momo che ti passa..."
Le uscite si sono svolte a Cupole Lido, Cavallermaggiore (Cn), 3 uscite a Ondaland, Vicolungo (No), Acquajoy, Rivoli (To), Museo della Ceramica, Mondovì (Cn),
Alberando, Rivoli (To), Zoom Bioparco, Cumiana (To), Navigazione sul Po, Torino
Teatro Valdocco, Torino - Visione dello spettacolo a cura del gruppo "Circo Giovanni" di Bamberg (Germania)
I destinatari e i tempi:
I destinatari del progetto sono stati bambini e ragazzi dai 6 ai 14 anni del territorio della Circoscrizione n.5.
Per garantire il corretto rapporto tra educatori, animatori e ragazzi, le iscrizioni si sono chiuse al raggiungimento delle 400 unità, conto che non tutti avrebbero frequentato l'intero arco delle cinque settimane previste.
Gli iscritti del ciclo delle elementari si sono attestati sui 280, quelli delle medie sui 120.
L'Associazione Vides Main Onlus ha riservato ??? dei 400 posti disponibili a minori segnalati dai servizi sociali circoscrizionali.
Ai 400 di cui sopra vanno aggiunti: i 60 adolescenti che nel corso del centro estivo hanno ricoperto il ruolo di aiuto-animatori.
I tempi coperti dal centro estivo: dal 20 giugno al 29 luglio e dal 1 al 9 settembre 2011 per 7 settimane e dal 1 al 9 settembre 2011 per 7 settimane e ½ in Via Luini 195 e in Via Fiesole 19 dal lunedì al venerdì dalle 7,45 alle 17,30.
Considerazioni finali:
• il centro estivo si è rivelato, ancora una volta, punto di riferimento per le famiglie del territorio che hanno dimostrato un notevole gradimento per l'attività e una massiccia partecipazione alle iniziative aggregative proposte
•i ragazzi con maggiori difficoltà relazionali e con vissuti pesanti hanno potuto
confrontarsi, anche quest'anno, in modo sereno con i coetanei senza sentirsi "ghetto"
• si è ulteriormente dimostrata l'efficacia della interazione con l'Area Minori dei servizi sociali circoscrizionali che ha permesso di verificare la rispondenza della programmazione alle esigenze reali
•la festa del centro estivo ha dato la possibilità di riappropriarsi di spazi altrimenti "dimenticati" ed ha fornito un palcoscenico al protagonismo dei bambini, dei ragazzi e degli adolescenti di fronte alle loro famiglie ed agli abitanti del territorio.
Relazione Attivita' "Vides Main" Anno 2010-2011
La maggior parte delle attività che il VIDES MAIN svolge sul territorio, sono a favore di chi ha maggiormente bisogno. Volendo individuare alcune povertà più evidenti, si può ricordare il supporto ai nuclei monoparentali che sul nostro territorio rappresentano la percentuale più alta di tutta la città.
Il Vides Main non ha mai rinunciato a portare sui tavoli istituzionali la voce di chi è in difficoltà. Ultimamente ha lavorato ed ha investito molto sull'aspetto della coesione sociale e della sicurezza in un'ottica molto diversa da quella che va per la maggiore, scommettendo cioè sulla corresponsabilità degli abitanti del territorio più che sul controllo.
Per quanto attiene il protagonismo giovanile sul territorio della Circoscrizione n.5 di Torino, il VIDES MAIN è presente al tavolo delle associazioni che si confrontano su questa problematica. Attraverso le sue attività è in contatto con più di 400 ragazzi e giovani la settimana. Si avvicinano con il passaparola tra pari, attraverso le scuole, a volte su richiesta delle famiglie o dei servizi sociali, ma il loro rimanere è comunque spontaneo.
In concreto, le attività offerte al territorio riguardano i seguenti ambiti:
I. Supporto al progetto di educativa territoriale che la Cooperativa omonima gestisce nella Circoscrizione n° 5 di Torino.
La collaborazione al progetto di Educativa territoriale, ha richiesto all'Associazione di investire particolari energie in questi settori:
1. supporto scolastico
2. animazione nel tempo libero
II. Coinvolgimento nei progetti cittadini mirati a bambini, adolescenti e giovani.
Il supporto all'aggregazione si è articolato tramite l'offerta di attività quali:
a. teatro
b. trampoleria - giocoleria
c. danza
d. pallavolo
e. decoupage
f. gite - uscite
g. scambi con gruppi dei pari
h. organizzazione di feste e di tornei sportivi
III. Organizzazione di soggiorni e di Centri di attività per ragazzi nelle vacanze invernali ed estive
In particolare, nel giugno 2010 è stato organizzato un soggiorno montano a Etroubles (AO) che ha visto la partecipazione di 80 ragazzi, ,molti dei quali appartenenti a situazioni familiari difficili e problematiche. Nel luglio 2010 si sono effettuate due "2 giorni" per gli adolescenti presso il Parco di Gardaland. Nel complesso i destinatari coinvolti sono stati 70.
Nel giugno e nel luglio 2010 l'Associazione ha messo a disposizione il Centro di attività per ragazzi dagli 11 ai 14 anni, denominato "Al passo con te" che ha accolto 150 preadolescenti. Contestualmente ha sviluppato il Centro estivo per i bambini della fascia elementare con un'attività dalle 8 alle 17,30 tramite una serie di attività quotidiane:
• sportive (volley, calcio, nuoto, hit-ball grandi giochi all'aperto)
• ludiche -espressive di tipo laboratoriale (danza, teatro,giocoleria,bricolage..)
• escursioni settimanali ai parchi acquatici fuori città.
Questo è avvenuto in rete con la Circoscrizione n.5.
Ha poi effettuato un cammino con gli adolescenti a scavalco tra la fruizione serena del tempo libero e l'apertura al volontariato che è iniziato nei giorni di Etroubles.
Questo itinerario ha visto protagonisti più di 50 adolescenti.
IV. Accompagnamento all'orientamento e all'inserimento lavorativo
Ha visto consolidarsi la collaborazione proficua con le risorse del territorio, con il percorso cittadino Sinapsi, con i Servizi sociali territoriali per cercare di rispondere ad un bisogno concreto ed urgente dei giovani della Circoscrizione 5. E' stata inoltre attivata una progettazione condivisa con il Comune di Torino - settore lavoro accessorio- e la Compagnia di San Paolo attraverso il progetto dei voucher che a partire dal mese di dicembre ha coinvolto 6 persone senza occupazione in cammini che si stanno rivelando stimolanti.
V. Percorsi per l'integrazione degli stranieri
L'attività, in questo ambito, si è concentrata in particolare nell'area del progetto "Chiedimi se sono felice", sviluppato con l'approvazione e il supporto della Provincia di Torino nell'ambito della legge 40. Esso ha permesso all'Associazione in rete con la Cooperativa omonima, di supportare i nuclei stranieri e in particolare le donne e i bambini nel migliorare il loro inserimento sul territorio. Le azioni di tale progetto hanno anche favorito il dialogo e l'interazione con le Istituzioni.
Le sue aree di intervento, per dare continuità al lavoro svolto con "Strani-ero, per un futuro da cittadino ", hanno continuato ad essere tre :
- minori e giovani ( accoglienza , alfabetizzazione, inserimento nelle attività)
- aiuto alla genitorialità con particolare riferimento alle donne ( mediazione con le Istituzioni, supporto nella relazione educativa, offerta di opportunità formative e di aggregazione)
- coinvolgimento nel percorso di sviluppo di comunità (incontri di conoscenza e di scambio di riti e di tradizioni, momenti di condivisione di valori forti trasversali alle culture).
L'Associazione ha poi partecipato, in qualità di partner della cooperativa omonima, al bando del Comune di Torino "Masnà" per i minori stranieri non accompagnati con il Progetto "A un passo da te" nel settore dell'alfabetizzazione e della socializzazione.
VI. Supporto alla genitorialità
La continuità dell'impegno dell'Associazione si è prodotta soprattutto nei confronti delle famiglie fragili e dei nuclei monoparentali. A questo proposito è stato presentato al Dipartimento per la Famiglia , un progetto mirato a questa tipologia di destinatari , dal titolo "Oasi...uno spazio per ripartire".
VII. Promozione della donna
Questa dimensione ha trovato, come sempre, ulteriore sviluppo nel Progetto "Effatà" che prevede un corso polivalente di taglio, confezione, informatica e nel contempo offre opportunità di alfabetizzazione leggera per le donne straniere. Le attività sono mirate anche allo sviluppo del protagonismo femminile nell'ambito della partecipazione alla vita del territorio, anche attraverso il confronto con le Istituzioni. Il progetto "Effatà", che ormai conta numerosissime edizioni, anche quest'anno è stato portato avanti in totale autofinanziamento.
VIII. Valorizzazione del protagonismo giovanile all'interno della programmazione del
a. Comitato Quinta Base
b. Partenariato di Via Parenzo
c. Tavolo di Spina 3
d. Tavolo di Vallette
e. Comitato Parco Dora
Lo snodo fondamentale del lavoro, in questo caso, è stato quello di continuare a coltivare relazioni costruttive con gli adolescenti e giovani del territorio attraverso proposte di attività formali ma anche di percorsi informali. Si sono investite notevoli energie in un avvicinamento degli adolescenti e dei giovani di cui sopra alla legalità e alla cittadinanza consapevole, proseguendo il costruttivo lavoro di rete che da anni si è sviluppato con il Nucleo di Prossimità della Polizia Municipale di Torino.
E' iniziata poi la realizzazione del progetto di prevenzione delle dipendenze "Oltre le Macchine del nulla" sviluppato in parternariato con l'Assessorato alla Solidarietà Sociale e alla Famiglia del Comune di Torino nel solco della Legge Regionale 309.
Sono anche previsti itinerari di preparazione al Volontariato e alla corresponsabilità. La formazione al volontariato nella nostra realtà è un fatto quotidiano si trasforma però in percorsi strutturati in alcuni periodi dell'anno che vedono esperti e giovani adulti confrontarsi a livello teorico ed esperienziale con i più giovani.
IX. Progettualità compartecipata con gli Enti locali e le realtà educative con cui da anni il Vides-Main collabora
Va sottolineato che, come sempre, ogni progettazione è stata portata avanti o con le istituzioni pubbliche o con gli enti del privato sociale.
Rispetto al coinvolgimento nei progetti cittadini, l'Associazione anche per il 2010, ha sviluppato:
- l'Accompagnamento Solidale nella Circoscrizione n° 5,
- il Provaci Ancora Sam nella Circoscrizione n° 4.
Relativamente al rapporto con le Fondazioni, è continuata la collaborazione con
la Compagnia di San Paolo con il progetto: "Qui non si suona, si entra".
"Aiutare i bambini" con la presentazione di un nuovo progetto : "Uno spazio per te"
Si è instaurato un proficuo dialogo con la Fondazione "Caterina Farassino" che sta sostenendo in solido alcune iniziative del nostro Centro Aggregativo.
L'aria che tira al VIDES MAIN è quella di una famiglia in cui la parola d'ordine è accorgersi dell'altro e questo fa in modo che molti ragazzi e giovani sentano il desiderio di fare qualcosa per gli altri. Questo cammino, che ormai dura da anni, ha permesso e favorito un processo per cui da destinatari di intervento tanti si preparano e diventano corresponsabili.
"Undicesima Edizione della Rassegna di Teatro" 24 - 27 maggio 2011
Evento organizzato in collaborazione con "Vallette 50 anni" e "VIDES MAIN".
Festa del Grazie 2011: "... sulle tracce di Peter Pan" 29 maggio 2011
"Ti Racconto Qualcosa di Bello"
07.02.2011
La proposta di "Primaradio" è una delle iniziative che il gruppo giovani del VIDES MAIN porta avanti dall'inizio di ottobre. Per la prima volta è stato possibile entrare all'interno di una redazione giornalistica e cimentarsi nella produzione di un notiziario radiofonico tutto nuovo e originale. Suor Cristina Camia, ha curato la regia e mantenuti i contatti con la radio.



